Thứ nhất, để đạt đầu ra thì phải đảm bảo chất lượng giảng dạy để tất cả học viên của khóa học đều đạt được mục tiêu đầu ra chứ không phải là học đi học lại đến khi nào đạt được đầu ra thì thôi. Việc đảm bảo chất lượng thông qua việc phát triển phương pháp, giáo trình, đào tạo giáo viên và cả xây hệ thống công nghệ hỗ trợ luyện tập ở nhà.

Thứ hai, để đạt đầu ra thì phải kiểm tra đúng đầu vào, không phải hạ thấp đầu vào học hết khóa đạt đầu ra đúng bằng đầu vào là đảm bảo đầu ra.

Thứ ba, để đạt đầu ra cả DOL và học viên đều phải phối hợp với nhau. DOL dạy tậm tâm, phương pháp thông mình thì học viên cũng phải chịu đi học và làm bài đầy đủ. Kết quả không nào chỉ đến từ nỗ lực một phía.

Đảm bảo đầu ra kiểu dạy thông thường không mang tính đột phá về phương pháp, giáo trình, công nghệ, rồi cho học viên học đến khi nào đạt đầu ra thì thôi. Có học lại kiểu này cũng chán, mất thời gian, và không mang lại gì.